martes, 27 de enero de 2015

Materiales de los medios auditivos






Los materiales auditivos al igual que otros materiales didácticos, nos resultan de gran utilidad al momento de impartir contenidos, facilitando la enseñanza y el aprendizaje, dentro de un contexto educativo, estimulando la función de los sentidos, en este caso del auditivo, para acceder de manera fácil a la adquisición de conceptos habilidades, actitudes o destrezas.
Los materiales auditivos son una gran ventaja para aquellas personas que su forma de aprender es más auditiva, pero de igual manera es un buen refuerzo para los que cenestésicos y visuales.
Existen diversos tipos de materiales auditivos, tales como: audio grabaciones y radio educativa. 

ventajas y desventajas de los medios auditivos





VENTAJAS:
- Facilita el aprendizaje de los alumnos
- La enseñanza se vuelve más dinámica
- Estimula la imaginación del alumno
- Toma en cuenta a las personas que tienen discapacidad visual
DESVENTAJAS
- Se requiere que el alumno este tranquilo para poder escuchar
- Se necesita de un lugar silencioso para poder apreciar los contenidos que se manejan.

- Muchos de los niños son inquietos y se pueden distraerse fácilmente y distraer a sus compañeros.

Imágenes de los medios auditivos

















lunes, 26 de enero de 2015

vídeos sobre los medios auditivos





Los sonidos de los transportes - Discriminación Auditiva - Juego Educativo - Niños y Niñas #




Los Sonidos de los Animales P.1 - Discriminación Auditiva - Juego Educativo - Niños y Niñas #

Diseños

    

 El diseño y creación de estas herramientas son procesos que requieren toda una planificación y aplicación de principios para alcanzar los objetivos propuestos, pues de estas etapas depende el éxito del recurso a utilizar.

            Al identificar la utilización de los recursos narrativos y su función en un medio sonoro, podemos destacar un ambiente agradable a la escucha, con la capacidad de generar emociones, con una adecuada contextualización que incluye tono, timbre, pausas, silencios, ritmo, volumen de la música, cuando está en primer plano y cuando está en segundo plano.

Recursos Auditivos






   A través de las actividades realizadas se pudo confirmar que los recursos auditivos brindan grandes posibilidades a la práctica educativa, pues se convierten en instrumentos para el aprendizaje, que cumplen dos funciones fundamentales para nuestros estudiantes, la motivación y la captura de la atención, es agradable ver cómo cambian su disposición cuando se les anuncia una actividad de este tipo.
          Como lo afirman Salinas, J., Pérez, A., De Benito, B.(sf), el uso del sonido es destacable en cualquier área o campo del conocimiento, por esto se puede concluir que es importante retomar estos recursos y recuperar la funcionalidad de los medios sonoros en la práctica educativa, luego los medios sonoros son un valioso tipo de material del cual disponemos los docentes, pues tenemos la posibilidad de crear nuestros propios recursos o tomar como apoyo muchos ya existentes y disponibles para nuestro quehacer pedagógico.


Concepto



   Para la creación de un medio se debe tener en cuenta las componentes básicos de un recurso auditivo como son la voz, la música, los efectos sonoros y el silencio; todo esto que sea acorde con las características de la información que se desea transmitir, a que publico y con qué objetivo.

En el caso de la voz, esta deber ser clara, con buen ritmo y cadencia en el discurso, en cuanto a la música actúa como separador o cortinas entre bloques de información y hacer del ambiente un entorno agradable, para esto se acompaña de los efectos sonoros que cumplen con funciones de ornamentación a los ambientes sonoros.